2004年11月，黄岐小学所申报的研究课题《探索团体心理辅导训练，培养学生积极的学习心态》，正式获得了国家教育部批准，成为一项国家级的心理教育研究重点课题。在开展这项课题研究中，黄岐小学分别渗透到主题活动、班队活动、学科教学中，通过心理教育让全体学生有效缓解人际关系、心理问题，促进学生在德、智、体、美、劳等各方面健康发展。目前，通过心理教育的有效开展，教师的教学观念也得到明显转变，心理辅导的水平日益提高，全国心理教育研究重点课题真正取得了实效。